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일본어교육102집_강경하, 일본 전통시 하이쿠에 나타난 달(月)의 감성 읽기와 전통
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관리자 |
01-05 |
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일본어교육102집_하시타니모에카, 国内外のジェンダー問題における日韓の正当化: YouTubeコメントに焦点を当てて
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관리자 |
01-05 |
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일본어교육102집_전자연, 繰り返しでつくられた副詞の形式的特徴をめぐって
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01-05 |
5343 |
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일본어교육102집_임지영, 明治・大正期資料の文体差による評価副詞類の使用実態
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01-05 |
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일본어교육102집_유수연, 일제강점기 일본인을 대상으로 하는 조선어 학습서의 특징 및 문법 항목의 연구
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01-05 |
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일본어교육102집_우에노유카코, 韓日国際児の日本語の使用実態: 受動文を中心に
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01-05 |
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일본어교육102집_양우이경철, 現代中国語(C)o及び(C)oVに対応する日本漢字音
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01-05 |
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일본어교육102집_스즈키아즈사, 嗅覚をあらわす形容詞の意味拡張について
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01-05 |
5552 |
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일본어교육102집_박재형, 典型的な使役構文の二重性に関する研究 : 共起する「副詞」を中心に
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01-05 |
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일본어교육102집_김용미, 次元形容詞「遠い」の空間的用法から時間的用法への意味拡張
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01-05 |
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일본어교육102집_조영남, 習得レベル別に見る韓国人日本語学習者のＥメールにおける 断りのストラテジー
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01-05 |
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일본어교육102집_정희영, 일본어 문화교육과 SDGs와의 연계 방안 연구: 중등 일본어 교과서를 중심으로
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01-05 |
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일본어교육102집_나가노아키_마키노히로야, 日本IT就職における活躍する人材の育成を目指した プロジェクトワークの試…
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관리자 |
01-05 |
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日本語教育 第101輯_홍성준, 『난학사시(蘭学事始)』에 나타난 난학의 보급과 네덜란드어 학습의 양상
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10-07 |
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日本語教育 第101輯_金熙照, 『三つの宝』論
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10-07 |
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