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83집 박제홍 4년제 보통학교를 통한 일제의 동화와 차별교육: 조선총독부 편찬 4년제 보통학교 교과서를 중심…
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05-03 |
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67집 김인현 - 慰安婦 問題의 再考察
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03-04 |
2044 |
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68집 이성규 - ないでくださいます의 사용 가능성
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03-04 |
2045 |
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66집 本郷民男, 권혜주 - 秋田県の俳額に対する小察
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03-04 |
2046 |
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82집 최정희 직관적으로 기억하게 하는 히라가나 교육: 이미지와 音을 연계한 교육을 중심으로
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01-16 |
2051 |
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55집 박미정 - 번역 학습에서의 등가 개념과 병렬텍스트의 활용
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03-04 |
2052 |
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35집 권해주 - 가와바타 야스나리의 '설국' 에 나타난 일본적 문화특성에 관한 연구
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02-24 |
2053 |
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62집 이하자 - 한국어의 일본어 번역시 나타나는 애매성
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03-04 |
2053 |
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79집 李廷玉 最上級の程度副詞 「一番」の一考察
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04-17 |
2053 |
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67집 이경숙 - 韓国人日本語学習者による語頭有声音と無声音の知覚に関わる手がかり
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03-04 |
2054 |
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32집 최영숙 - 한․일 양언어의 음운축약현상의 음성학적 해석
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02-24 |
2057 |
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75집 本郷民男・權海珠 - 俳額の起源に関する一考察
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04-20 |
2063 |
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73집 金恩兆ㆍ安秉坤 -韓日両国高校生の相互認識に関する研究-
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11-09 |
2064 |
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78집 金光成 語彙の用法と意味領域の相関に関する一考察: ウェブコーパスとしての『発言小町』の例示を中心に
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01-06 |
2064 |
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80집 鄭潤静 日本語教育実践からの学び: 初級クラスにおける「個人化作文」に注目して
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07-18 |
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