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77집 장근수･유맑음 일본어 복합조사 ‘について’와 ‘に関して’: 고등학교 일본어 교과서 분석을 중심으로
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관리자 |
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77집 尹智鉉 オンライン日本語学習の評価におけるエスノグラフィの可能性
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관리자 |
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77집 조영남 일본어 교직과목에서 온라인 피드백의 영향: ‘팀별 수업시연을 위한 일본어학습지도안’ 작성 사례…
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관리자 |
10-06 |
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77집 趙南星 한국 대학교의 일본어 관련 학과 및 연구자 현황: 2008년과 2016년의 비교를 중심으로
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관리자 |
10-06 |
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77집 민광준 한국인학습자의 일본어 외래어 발음 습득 횡단 분석: ACTFL
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관리자 |
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77집 長原成功 日韓両言語の「∼的」に関する一考察
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77집 고혜정 초급학습자의 일본어 인토네이션의 특징에 관한 일고찰: 피치곡선을 통한 분석
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관리자 |
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77집 川染有 日本語教師の発音指導活動に関わる要因: 教師インタビューの質的分析からー
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77집 長友和彦 多言語多文化同時学習支援: 日本語教育は日本語教育にて日本語教育にあらず
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관리자 |
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78집 박제홍･김순전 일제의 우민화 교육과 역사교과서: <제1차 조선교육령>시기 조선총독부 편찬 보통학교용 …
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관리자 |
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78집 俵木はるみ 日本の「嫌韓」に対する韓国と日本の認識に関する考察: 1992年から2015年までの両国の日刊紙の記…
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관리자 |
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87집 이충렬 『스미다강 동쪽의 기담』(濹東綺譚)의 인물
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관리자 |
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78집 서기재 귀환자 아동문학 고바야시 지토세
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관리자 |
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78집 安熙貞 万葉集｢題詞｣における｢之｣の研究: 韓日古代金石文との比較をも含めて
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관리자 |
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78집 李忠奎 「맞기는 뭐가 맞아!」類に関する一考察: 日本語との対照も含めて
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관리자 |
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